2014安徽宣城教师考编面试说课稿培训班之小学体育
体育是学校教育重要组成部分,小学体育教学大纲中特意提出要培养学生正常的身体姿势,根据小学生低年级儿童的心特点和生理特点,有效地锻炼身体,增强体质,小学生对体育活动具有广泛的兴趣,喜欢做游戏,善于模仿,愿意在教师的带领下参加集体活动,在此的基础上,我制定了节体育课。
一 、教学内容:
脊柱异常弯曲的预防游戏: 《大西瓜、小西瓜》、击鼓传花
二、教学目标:
模仿性的练习很适宜低年级儿童的心理和生理的特点.模仿操对提高儿童的模仿能力,发展思维扩大知识范围和促进智力的发展都有积极的作用。
三、教学要求:
养成正确的身体姿势。
四、教学重点: 让学生了解到不正确的姿势会影响到体态美也会影响同学的正常生活。
教学难点: 怎样养成正确的姿势。
五、教学任务:
1、 使学生了解怎样的姿势是正确的。
2、 培养学生正确的身体姿势,促进身体各器官的正常发育。
3、 发展学生的反应能力。
六、教学方法:
讲授法,直观教学法, 分组练习法、演示法。
七、教学原则:
符合生理特征的原则,适应学生心理的原则,统一性与灵活性相结合的原则
八、教学过程:
这节课因为几童活泼好动,好奇心强,兴趣和爱好非常广泛,注意力不集中,容易分散,又对单调持久的动作容易感到疫劳和厌倦,为了能把这节课上的更好,我运用了电教手段,音乐进课堂,下面我通过三个部分来加以说明这节课的内容。
1、准备部分:学生在班级坐好,师生问好,然后进行集中注意游戏的练习,《大西瓜、小西瓜》,目的是从课的开始就使学生对这节课学习的内容感兴趣,注意力集中了,有利于全课教学的任务能够更好的完成。
2、基本部分: 脊柱异常弯曲的预防是本课的重点,在教学过程中我采取了直关教学的方法和小组练习的方法来进行站姿的练习,同时根据走动的动作有些简单、连贵、要领好记的特点,我们采取了音乐进行课堂的电教手段, 提高学生的兴趣。在初步掌握动作的基础上, 为了使学生建立对正确身体姿势的性趣,我配上了多媒体图片进行演示使学生更清楚地认识到不正确的姿势对身体的影响, 同时激发学生对正确姿势会产生姿态情趣, 不断提高教学效果, 这里就达到了本课的教学重点和难点, 后进行游戏,击鼓传花; 目的是发展学生的身体的协调性和反应能力。培养学生团体协作精神。
3、结束部份:学生每组选一名学生进行多媒体游戏, 学生在轻松愉快的情绪中结束本课。
九、 场地器材:
多媒体设备、录音机。
十、本课的平均心律:80——100%
练习密度:30——35%
2014年安徽省中小学教师招聘面试辅导课程
班型 授课内容 开设学科 课时 授课时间 学费
协议班
上课或说课
语文、数学、英语、美术、音乐、体育、信息技术等专业 82(6天5晚)
另加送2天冲刺班 一期:7月19日—7月24日
协议,
不过全退
二期:7月22日—7月27日
三期:7月26日—7月31日
四期:7月29日—8月3日
五期:8月2日—8月7日
评委特训营
上课或说课
语文、数学、英语、美术、音乐、体育、信息技术等专业 82(6天5晚)另加送2天冲刺班 一期:7月19日—7月24日
3980
(包住宿)
二期:7月22日—7月27日
三期:7月26日—7月31日
四期:7月29日—8月3日
五期:8月2日—8月7日
精品实战班
上课或说课
语文、数学、英语、美术、音乐、体育、信息技术等专业
44(4天3晚) 一期:7月19日—7月22日
2980
(包住宿)
二期:7月22日—7月25日
三期:7月26日—7月29日
四期:7月29日—8月1日
五期:8月2日—8月5日
面试精讲班
上课或说课
语文、数学、英语、美术、音乐、体育、信息技术等专业
20(2天1晚) 一期:7月19日—7月20日
1480
二期:7月22日—7月23日
三期:7月26日—7月27日
四期:7月29日—7月30日
五期:8月2日—8月3日
冲刺预测班 上课或说课 各专业 16(2天) 8月9—10日 1280
报班优惠:
1、老学员凭明尚听课证或者缴费凭证报班享9折优惠。
2、3人以上团报评委特训营,每人优惠80;5人以上,每人可优惠180元。
地址:合肥市淮河路266号香港大厦12楼1204室 (市府广场旁)
明尚:www.m***
TEL:15656596995 崔老师